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2015年11月5日
期中考之幸運袋
為四忠熊寶貝精心準備的期中考幸運袋!
※
記憶果凍
:鎖住所有記憶,考試不忘記。
※靈感可樂果
:幫助解題,有問題變沒問題。
※愛的金莎
:老師和家人的愛都鎖在裡面,
給你最大的力量!
相信平時若努力學習,上天一定會祝你一臂之力,
在對的時間給你靈感!
一起集氣! 加油!
創意十足~ 養樂多瓶排排樂
老師說喝完養樂多的瓶子不要丟!沖乾淨之後放乾!
到底要做什麼呢?
小朋友就敬請期待吧!
沒想到,四忠的孩子創意十足,下課時間就把瓶子堆起來,還有不同的排法,
真是令人驚艷阿!
單字複習大決鬥!
今天複習單字所使用的道具是~~~~ 彩色ABC磁鐵字母!
So colorful, isn't it? 看了心情真好啊!
遊戲規則:
1. 兩隊PK。
2. 依據老師舉出的單字圖卡拼出正確單字!
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英語課也可以挑戰你的柔軟度!
期中考複習單字不無聊,在地板上用亮面膠帶貼出九宮格。
遊戲規則:
1. 兩隊PK,各派一員出列,一人發號口令,另一人 則依據口令做出動作。
2. 膝蓋和屁股不能碰到地板!
看來四忠的熊寶貝們身體都超「軟Q~~~ 」
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2015年10月30日
英語課複習
期中考快到了!今天我們來下五子棋!ㄟ?不是上英語課嗎?怎麼拿出五子棋來玩了呢?喔~
原來老師在棋子上貼上了英語字母,我們來比看看哪一組能夠迅速的拼出最正確的英語單字喔!
賀!榮獲第八周整潔秩序比賽優勝
哇!連續第二周榮獲整潔秩序比賽優勝!請大家保持這個熱度!因為班上每一個人都認真付出,才能夠再度拿下這個獎項,感謝在每一個掃地區域認真打掃的同學唷!
2015年10月27日
104.10.27藝術滿城鄉
滿心期待的一天!終於要去校外參觀囉!今天分別到了新北市的「府中15動畫館」參觀,除了瞭解動畫是利用視覺佔留的原理來製作的以外,每個人還DIY了一座旋轉木馬呢!第二個地點我們來到了新北市政府多功能集會堂,欣賞南強工商表演藝術科的大哥哥大姊姊所帶來的舞台劇,真是太精采了!
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2015年10月20日
祝我生日快樂囉!
謝謝大家的生日祝福!特別感謝校長百忙之中抽空蒞臨四忠,和孩子們一起給了我A BIG BIG Surprise! 也謝謝幫忙拍照的立才哥哥喔!
在這邊和大家分享我的喜悅~
願崁腳國小的大家身體健康,平安喜樂 : )
2015年10月19日
學習檔案封面
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生字單
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Phonics 翻翻書 -ad/-ed/-ig /-op/-ub
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Phonics 翻翻書 -ut
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Phonics 翻翻書 -ot
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Phonics 翻翻書 -ick
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Phonics 翻翻書 -et
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Phonics 翻翻書 -at
郭祐軒
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Phonics 翻翻書 -en / -ell
劉書暟
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健康操時間
跟著音樂一起動一動!
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課文改寫成劇本─ (六)特別的滋味
《第一幕》 《第二幕》
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上台計算時間,看誰的答案正確!
看著你們認真計算的背影,真是讓老師感動啊~
仔細看可以發現,每位同學的呈現方式略有不同呢!
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課文改寫成劇本─ (六)特別的滋味
我們把本課課文改編成三幕,今天討論的是第三幕!
兩組的劇情內容都非常有看頭,開始期待大家上台表演了!
賀!榮獲第七周整潔秩序比賽優勝
雖然每日的打掃時間只有短短12分鐘,大家還是盡心盡力地完成打掃工作,四忠的各位好棒!繼續保持囉!
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2015年10月18日
聯絡簿認證
《聯絡簿認證》
聯絡簿有每日一句,以及每日兩個英文單字,我們會利用下課時間,或者零碎時間背給同學聽,通過之後就把自己的號碼圈起來,到了禮拜五,已經完成一周聯絡簿認證的同學,就能得到一個獎章!
2015年10月1日
Phonics 翻翻書 -ip / -it
簡昱佳
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Phonics 翻翻書 -og / -ock
蕭博元
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2015年9月30日
一起學生字
《一起學生字》
每位同學會分配到2至3個的生字,寫完之後,要依序上台向大家介紹生字。
大家請跟我念~
大家請跟我寫~
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同儕認證制度
《同儕認證制度》
將我所學會的單字、句子,或對話內容念給同學聽,就能夠得到同學的簽名,如此一來,就能到老師那邊蓋認證通過章唷!
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2015年9月29日
錄音大挑戰
《錄音大挑戰》
只聽老師念和同學念是不夠的!我要將自己的聲音錄在老師為我們準備的電子辭典裡!一來我可以聽聽看自己念得如 何,二來通過挑戰,可以得到 獎章呢!
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2015年9月28日
告訴孩子「要」怎麼做,比說「不」還要有效
當家長指出孩子的錯誤行為時,會拉高雙方的情緒線,此時可以給孩子明確的建議或指令,使孩子立即行動,例如:什麼時間可以做、現在可以怎麼做、我們現在要做什麼,不做什麼......。
以下範例轉貼自─
新鮮事/10個對孩子說「不」的方法
❶「冰淇淋吃多不好,來點優格吧。」心理學家大衛.沃爾什(David Walsh)建議,對孩子說「不」時,也提供其他選擇。
❷「麵條要拿來吃,不要拿來玩。」家庭諮商師琳達.索爾金(Linda Sorkin)說,與其告訴孩子「不要」做什麼,告訴他「要」做什麼。
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2015年9月25日
教師節敬師活動
「教師的責任只是引導,實踐的道路必須自己去走。」
希望在老師的帶領下,四忠的你們都可以健康快樂的學習!
敬祝崁腳國小帥氣美麗的教師們教師節快樂!
2015年9月23日
游來游去,樂悠悠
游泳課來囉!今天到了
金湧泉
游泳池來學游泳,穿戴好齊全的游泳裝備,以及做完暖身運動才可以下水唷!來看看崁腳四忠的孩子學游泳吧!
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2015年9月22日
學習從體驗而來
「不要這麼做,不要那樣做!」
「要懂得孝順!」
說了這麼多,不如放手讓孩子去「體驗」。
我們無法替孩子出征,卻可以幫他們準備行囊。
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2015年9月16日
刷刷牙!
《刷刷牙》
準備好鏡子、牙刷和漱口杯,一起來學正確的刷牙姿勢和牙刷握法!
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我看見你了!牙菌斑怪獸!
平常我們眼睛不容易看到的牙菌斑,在今天塗上牙菌斑顯示劑後都一一現形了!牙齒上紅紅的部位就是牙菌斑出現的地方唷!
太棒了!這麼一來,下次刷牙的時候就要特別注意平常容易忽略的部位!讓牙菌斑怪獸跑光光!
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2015年9月15日
班級導師
《關於詠涵老師
》
來自全台灣唯一不靠海的縣市─ 美麗的南投。
相逢自是有緣,讓我們一起快樂學習,健康成長!
「教育無他,唯愛與榜樣而已。」
「師長的責任只是引導,實踐的道路必須自己去走。」
科任老師
體育科:
蔡弘懋老師
健康科:
蔡弘懋老師
自然科:
蔡弘懋
老師
社會科:
陳佩卿老師
綜合科:
陳佩卿老師
音樂科:
徐懿亭老師
美勞科:
郭蓉老師
資訊科:
張力才老師
生態科:
本土語科:
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